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Vídeo: André Bello comemora entrega do IEMA Gastronomia

O secretário adjunto de Estado da Educação, André Bello, comemorou a entrega do IEMA Gastronomia em São Luís. Para ele, essa é mais uma conquista para o Maranhão.

“Hoje estamos entregando o IEMA Gastronomia, que veio na esteira de outros IEMAs voltados para certos segmentos como IEMA idiomas, IEMA de pesca, IEMA de Couro na região Tocantina. O objetivo é fomentar vocações econômicas e qualificar cada vez mais a população maranhense para termos um estado forte economicamente, com mais inclusão social. Hoje o governador inaugura esse belo IEMA Gastronomia com Restaurante Popular para atender melhor a população e assim melhorar a qualidade de vida de todos”, disse o secretário adjunto.

Em suas redes sociais, o secretário de Educação Felipe Camarão, que não pôde comparecer ao evento, declarou estar feliz com a entrega do novo IEMA. “Estou imensamente feliz com a entrega do Restaurante da Educação e do IEMA Gastronomia, que foi um sucesso. Mais um passo dado rumo à educação que sonhamos. Avante!”, ressaltou Camarão.

O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IEMA COMEÇA A SER CONSTRUÍDO EM SÃO VICENTE FERRER

A Prefeita Conceição castro ladeada dos secretários de Educação, Fábio Teixeira, do engenheiro da Construtora e do secretário de Finanças da cidade, Fabinho Ferreira.

A prefeita Conceição Castro (PP) que tem ido atrás de recursos desde o seu primeiro dia de mandato, para o progresso de sua cidade, consegui a implantação do Iema- instituto de educação ciência e tecnologia, formando assim uma parceria com o governo do estado, conceição que tem o apoio total do governador Flavio Dino, que sempre lhe recebeu com muito carinho e atenção. Uma boa relação entre o Governo do Estado e Municípios é imprescindível para uma boa administração. Assim Disse a Prefeita Conceição em entrevista ao Blog.

Em contra partida o município cedeu  uma aria que  corresponde a 19.800 mil metros quadrados de extensão e vai abrigar as instalações do instituto, que dispõe de um projeto pedagógico próprio, além de estrutura diferenciada com salas climatizadas, ginásio poliesportivo, auditório, laboratório, área de vivência e refeitório, infraestrutura necessária para melhor atender a demanda estudantil dos municípios que não dispõem do ensino profissionalizante público.